Dr Zara DAO

Zara Dao est enseignante-chercheure et Maître de conférences en histoire économique et sociale à l’Université Norbert Zongo de Koudougou (Burkina Faso), où elle exerce les fonctions de Directrice adjointe de l’École doctorale Lettres, Art, Communication, Sciences Humaines et Sociales (ED/LACOSHS). Née en 1981 à Ouagadougou, elle s’est imposée, en une quinzaine d’années, comme l’une des voix de référence sur l’histoire des crises alimentaires et des politiques agricoles au Burkina Faso.

Titulaire d’un Doctorat unique en histoire africaine, spécialité histoire économique, obtenu avec la mention Très honorable à l’Université de Ouagadougou (aujourd’hui Université Joseph Ki-Zerbo), elle a consacré sa thèse à la gestion et à la prévention des crises alimentaires au Burkina Faso, dans une perspective institutionnelle courant de la période coloniale à nos jours (1919-2008) — travail soutenu par une bourse du CODESRIA.

Ses recherches s’organisent autour de quatre axes qui recoupent certains des défis majeurs du Burkina Faso : les crises alimentaires coloniales et postcoloniales, les politiques de développement agricole, les questions environnementales et les vulnérabilités économiques et alimentaires. Auteure et co-auteure d’une trentaine de publications parues dans des revues nationales et internationales, elle a pris part à plus d’une vingtaine de colloques.

Elle a exercé plusieurs responsabilités structurantes au sein de l’Université Norbert Zongo : Chef du Département d’Histoire et Archéologie, Directrice des innovations pédagogiques, point focal de la cellule interne d’assurance qualité et Coordonnatrice de section en sciences humaines. Elle siège au comité scientifique de plusieurs revues ainsi que de projets de développement au Burkina Faso.

Par la rigueur de ses travaux et son engagement au service de la formation universitaire, la Docteure Zara Dao apporte à la plateforme Jamana Yaam une expertise précieuse sur la sécurité alimentaire, le développement rural et la résilience des sociétés sahéliennes.